初三化学第一单元知识点

所属专题:初中化学知识点总结  来源:互联网    要点:化学知识点  
编辑点评: 化学对于初三的学生来说都是一门陌生而崭新的学科,小编特意总结了初三化学第一单元的所有知识点。

初三化学第一单元知识点

第1单元 走进化学世界

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 

2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 

3、绿色化学-----环境友好化学    (化合反应符合绿色化学反应) 

①四特点P6(原料、条件、零排放、产品)    ②核心:利用化学原理从源头消除污染 

4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) 

(1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) 

(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 

(3)检验产物    H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 

CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 

(4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。            

5、吸入空气与呼出气体的比较

结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多 

(吸入空气与呼出气体成分是相同的) 

6、学习化学的重要途径——科学探究 

一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 

化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象;  

7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 

一、常用仪器及使用方法 

(一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 

可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 

只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 

可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 

可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 

不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 

(二)测容器--量筒 

量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 

量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 

(三)称量器--托盘天平     (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 

注意点:

(1)先调整零点              

(2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 

(3)称量物不能直接放在托盘上。 

一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。

(4)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) 

(5)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 

(四)加热器皿--酒精灯 

(1)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 

(2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 

(3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。 

(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。 

(五)夹持器--铁夹、试管夹 

铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。 

试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住 

(六)分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗 

过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。 

长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。

二、化学实验基本操作 

(一)药品的取用 

1、药品的存放: 

一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中 。

2、药品取用的总原则 

①取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以1~2mL为宜。 

多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在指定的容器内。 

②“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔) 

3、固体药品的取用 

①粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽      

②块状及条状药品:用镊子夹取 

4、液体药品的取用 

①液体试剂的倾注法:  

取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。 

②液体试剂的滴加法: 

滴管的使用:

a、先赶出滴管中的空气,后吸取试剂 

b、滴入试剂时,滴管要保持垂直悬于容器口上方滴加 

c、使用过程中,始终保持橡胶乳头在上,以免被试剂腐蚀 

d、滴管用毕,立即用水洗涤干净(滴瓶上的滴管除外) 

e、胶头滴管使用时千万不能伸入容器中或与器壁接触,否则会造成试剂污染 

(二)连接仪器装置及装置气密性检查 

装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。 

(三)物质的加热 

(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。 

(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。 

(四)过滤操作注意事项:“一贴二低三靠” 

“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁 

“二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口   (2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘 

“三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁 

(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边 

(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部 

过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有: 

①承接滤液的烧杯不干净  ②倾倒液体时液面高于滤纸边缘  ③滤纸破损            

(五)蒸发注意点:

(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌 

(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅) 

(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。 

(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。 

(六)仪器的洗涤: 

(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中。

(2)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。

(3)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。 

(4)玻璃仪器附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。 

(5)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。 

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