2013江苏南通中考作文题点评:能够直击学生的心灵

所属专题:初中作文600字  来源:沪江中学学科网    要点:2013南通中考作文点评  
编辑点评: 又是一年中考时,无数的考生将走上中考的考场,为自己的未来奋笔疾书。中考作文是2013中考真题中非常重要的一部分,各省市的2013中考语文作文试题都有什么特色?以下是2013江苏南通中考作文题点评。快来看看2013中考作文,你会怎么写?

昨天上午11点半,2013南通中考第一场语文考试结束。记者采访了几名考生得知,今年的中考作文题是命题式作文——《有一种声音在记忆深处》。纵观近几年的南通中考作文题,2010年《让我悄悄地告诉你》、2011年《那一刻,我的世界春暖花开》、2012年《就这样慢慢长大》,从题干形式上看,都是命题作文。

市第一初级中学陈剑峰老师对中考作文进行评析。陈老师认为,从作文题结构上看,近4年的命题作文都倾向于短语(句子)命题。从命题思路和风格上看,题目诗意、阳光,与前几年基本保持一致。作文题的限制逐渐降低,让学生有话可说,有情可抒,有利于学生发挥写作的最佳水平。

承继前两年做法

提示语全面到位

陈老师认为,今年的作文题命题在提示语的使用上,承继了前两年的做法,不在审题上为难考生,让学生有话要说,有文可写,强调的是说真话、抒真情,避免套用资料作文,避免杜撰生活。《有一种声音在记忆深处》能够直击学生的心灵,代表了中考作文命题的最新风格和动向。

优美雅致、给人温馨感的提示语,活跃了学生的审题思维,拓宽了学生思路,便于考生按照横向或纵向思维打开自己的思维金库,从亲身经历的生活中搜寻和组织写作材料,有利于克服考试紧张心理,有益于调整考试情绪,使他们渐进作文思维的亢奋状态。

陈老师觉得提示语有利于学生展开丰富的联想:“有一种声音”中的“声音”可以是自然界的风声、雨声,也可以是藏羚羊被杀死前的凄惨叫声;可以是教师的谆谆教导,也可以是父母的叮嘱、吩咐;可以是竞技场上的哨声,也可以是舞台上的欢呼声;可以是第一次获奖时的掌声,也可以是严重失误时的叹息声……《有一种声音在记忆深处》这个作文题正符合《义务教育语文课程标准》中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”这一要求。

作文要求中心明确

写作主旨健康向上

陈老师强调,不论是写喜悦的——胜利时的欢呼声,还是写悲伤的——失败时的叹息声,都是要求考生回顾生命历程中的精彩——值得记忆的、印象深刻的内容,并落实为文字。情感、励志成长类主题都适合这个作文题目。

最关键的一点还是在文章的中心立意上。很多考生可能都会选择写喜悦的——胜利时的欢呼声,因为这是带有积极情绪的词语,考生驾驭起来也相对容易一些。可要写得出类拔萃就不容易了。对于写悲伤的——失败时的叹息声,这看似有些悲观低沉的情绪,但如果考生能从中挖掘出积极向上的一面,比如在失败、悲伤时,可以磨炼自己的意志,学会坚强面对,这样更是人生一笔宝贵的财富,如果能表达出这样的立意,文章应该会得到阅卷老师的青睐。

这也正是《义务教育语文课程标准》中的“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意”的标准要求。

审题仍然有门槛

记叙重点要突出

学生反映,今年中考作文难度适中。但部分学生可能会出现审题偏差,出现漏审、错审的现象。陈老师指出,今年的作文题目“审题门槛低”,这并不意味着该题审题没有门槛。如果不细心审读题目中的每个字,漏审一些字词,就会偏题、跑题。“有一种”声音,如果单纯按照提示语中的话去扩充、延伸,或仿写、造段,就必然会面面俱到,写出多种“声音”,这样就没有扣住“一种”这个重要词去写,就会因重点不突出而失分。“在记忆深处”这一短语,我们不仅要写出“在记忆深处”的是什么,还要写出为什么这种声音会“在记忆深处”,它对“我”的作用和影响是什么。

在叙述故事时,如果只是简单记叙,没有具体事例,文章自然就会有骨架而无血肉。如果只是轻描淡写,没有故事的过程性,文章就会缺少浓墨重彩而失去生动性、曲折性,造成亮点不突出而失分。这正是考查《义务教育语文课程标准》中要求学生写“记叙性文章,表达意图明确,内容具体充实”等要求的重要体现。

 

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