初三语文教学计划

教学计划是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。

——《初三语文教学计划》专题简介

  • 初三语文上学期教学计划 2012-08-14

    初三作为初中阶段最为关键的一年,不容许任何人有丝毫的懈怠,对于初三教师来说,更是要认真做好教学计划等工作,确保教学工作顺利进行,提高学生成绩。

  • 上学期初三语文教学计划 2012-08-14

    初三是初中阶段最为关键的一年,教师肩上的责任重大,教师有责任带领学生做好复习工作,提高学生们的成绩。因此,教师有必要制定一份科学合理的教学计划确保教学工作的顺利进行。

  • 初三上学期语文教学计划 2012-08-14

    初三作为初中阶段最为关键的一年,不容许任何人有丝毫的懈怠,对于初三教师来说,更是要认真做好教学计划等工作,确保教学工作顺利进行,提高学生成绩。

  • 初三语文教学计划(一) 2012-07-26

    教师应掌握教学计划的技能,包括因材施教——把握教学内容,在准备教学计划之前应对学生及教材进行认真的分析,再不脱离教学目标的基础上,运用各种方法使教学内容适应更多的学生,使更多的学生真正掌握所学的知识。还要确定适合各类学生的目标,是不同层次的学生掌握相应的知识。

  • 初三语文教学计划(二) 2012-07-26

    教师应掌握教学计划的技能,包括因材施教——把握教学内容,在准备教学计划之前应对学生及教材进行认真的分析,再不脱离教学目标的基础上,运用各种方法使教学内容适应更多的学生,使更多的学生真正掌握所学的知识。还要确定适合各类学生的目标,是不同层次的学生掌握相应的知识。

  • 初三语文教学计划(三) 2012-07-26

    教师应掌握教学计划的技能,包括因材施教——把握教学内容,在准备教学计划之前应对学生及教材进行认真的分析,再不脱离教学目标的基础上,运用各种方法使教学内容适应更多的学生,使更多的学生真正掌握所学的知识。还要确定适合各类学生的目标,是不同层次的学生掌握相应的知识。

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