九年级语文试卷

考试无疑是对学生学习情况进行判断和区分的最主要手段。通过考试可以把每个学生归于不同的等级,或给学生的学习成绩进行排序。这样名次靠前或成绩提高幅度较大的学生,就会产生一种成就感,甚至是优越感,从而产生更大的学习信心和动力;名次在后边或学习成绩有所下降的学生,也会因此而深切地感受到存在的差距和不足,从而产生奋起直追并赶超别人的愿望和情绪。这都是考试的激励作用的体现。当然,考试也会对一部分学生产生负面作用,使其学习情绪和劲头遭受打击,甚至丧失信心和进取意识。因此,要充分发挥考试的正面激励作用,克服不利影响,就要加强考试的科学性和针对性,力争通过考试给予学生更多的正面鼓励和肯定,增强学生的自信心和上进心。

——《九年级语文试卷》专题简介

  • 江苏省泰州市海陵区2013届九年级上学期期末考试语文试题 2013-02-01

    随着中考步伐的临近,中考复习的战役也打响了。我们准备了江苏省各地的期末试题,先来热热身,查漏补缺,以最佳的状态来迎接即将到来的中考复习吧!

  • 江苏省无锡市惠山区2013届九年级上学期期末考试语文试题 2013-02-01

    随着中考步伐的临近,中考复习的战役也打响了。我们准备了江苏省各地的期末试题,先来热热身,查漏补缺,以最佳的状态来迎接即将到来的中考复习吧!

  • 九年级语文测验卷及答案 2013-01-28

    教师可以通过摸底定位性的考试,全面了解学生语文知识、能力、习惯、态度等方面的基础和发展状况,以把握学生的学习起点,恰当地确定教学目标,选择教学策略。

  • 九年级语文测验卷 2013-01-28

    作为学生,学习固然不是为了考试,但考试确是为了学习。从某种程度上看,学习与考试的目标是一致的,都是为了知识,而知识的有无,在某种意义上也是考出来的。

  • 九年级语文试卷 2013-01-28

    考试,毫无疑问,是教育实施的一重要环节,考试的目的在于检测学生的前期学习状态,进而为后期的教育提供更多的数据参考和客观依据。因而,考试是必要的教育手段。

1