2014年海淀期中考试题——作文解析

 来源:沪江中学学科网    要点:期中考试作文  
编辑点评: 2014年海淀期中考试正在如火如荼地进行,家长、老师的心情都非常紧张,都想知道孩子们考得怎么样,小编这里奉上海淀区第一手考试资料~给孩子们、家长们搜集试卷,提供指导~~

2014年海淀区期中考试初三作文解析


题目一:请你以“最______的人”为题目,写一篇文章。

2014海淀区初三期中考试作文题目是“最_______的人”,同学们拿到题目,是不是都有种穿越到小学三年级的感觉呢,老师相信你第一反应是写“我最难忘的人”.老师判卷子时,看到“难忘的人”成群结队的在同学的作文中出现,真是瞬间“醉了”。

通过分析导语,我们可以写的素材有亲人、老师、同学、游伴、路人,甚至是书中的人物。但这些人物共同的特点就是与我们的生命有“交集”.这个“交集”说明这些人在你的生命中曾留下痕迹,带给你深刻的影响。如果我们同学想突出题干中这个“最”字,建议在文章中只写一个人。

首先,我们先补题目:
这是一个半命题作文,同学需要先去把题目补充完整。其实,你在补题的过程中,同时就思考了你选材的问题。
“最_______的人”横线上可以填上什么词呢?

在选材上我们有两种思考方向:
一类是,如果文章想写成情感类主题作文,我们可以填的是“亲爱”“依赖”“感激” “记挂”“贴心”……
另一类是,如果文章想展现某个人物的品格,我们可以填“佩服”“欣赏”“敬重”“崇拜”……

然后,在内容的组织上:
同学们选择第一类情感主题的作文,通常比较好入手,写的同学也会非常多。
如果选择第二类,以“敬佩”为例,同学你要写出:

1.我敬重的人是谁;
2.我敬重这个人的原因;
3.他有什么与众不同;
4.我与他相处的情形如何;
5.我与他有哪些珍贵的回忆;
6.我对他最敬佩的一点是什么;
7.我最想对他表达什么……


最后,在主题立意上,相信我们同学都不会跑题,但是这篇作文的难点是如何深化和升华主题,想把文章写得有深度。我们同学需要完成以下的升华过程:

1.写出来这个人对我的恩惠;
2.写出来这个人带给我的影响;
3.写出这个人带给我的启示;
4.写出这个人让我做出的改变和成长。

题目二:看图作文分析

本次考试依然延续了2014年二模后的作文考查方式,“二选一”。除了“最_______的人”这个题目以外,还考了一个看图作文。

这个图片非常有意思,认真读图,我们发现图中有两个小人儿,两个小人张着大嘴指手画脚的在激烈的争论着什么,其中卷毛小人指着地下的木条理直气壮的说“地上有四根木条”,平头小人不甘示弱“明明只有三根,你怎么说四根呢?
为什么会出现这种情况呢?

因为两个小人站的角度不同,导致观察事物的角度也不同,得出的结论自然不同。

所以,我们同学如果想写好这篇文章,就一定先把图读懂。

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