初中记叙文写作误区专项:立意(2)

所属专题:初中作文600字  来源:新浪教育    要点:初中记叙文写作  
编辑点评: 无论对于初一、初二的学生,还是即将面临中考的初三学子,记叙文写作是语文作文中十分重要的一大类。本系列将为你解读记叙文写作当中你可能存在的一些误区,帮助你在未来的记叙文写作中更加如鱼得水!

 [美文引路]

  报答

  王琼华

  他跟妻子说:“钱只拿了一半给爸过年。”“好不容易才回趟老家,还把一半的钱又带回来干什么呢?”妻子有点奇怪。他迟疑了一会儿,才告诉妻子, 乡下老家祖屋背后巷子的一个念高二的男孩家里穷,那当娘的把过年买肉买油买米买对联的钱全省下来,也没法凑齐学费。于是,他把一半的钱塞给了那个学生。

  妻子说:“给了就给了吧。”

  没过多久,他接到学生写来的一封信。有一段话让他感动:“人生最艰难的时刻是你拉了我一把,否则,我的双腿就像灌了铅一样永远不能迈向美好的生活。我这一辈子都要记住你,报答你!”

  妻子说:“还有人想着报答你,真是一件让人高兴的事。”

  几个月后,他想起这又是一个新学期的开始,那个学生又该为学费犯愁了吧。他托老家的人一打听,果然如此。他跟妻子说:“不再帮一把,前面的忙岂 不是白帮了?”妻子点点头,又犯愁地说:“只是这手头……”他显然已经琢磨好了,说:“要不,让女儿不再上全托了,反正幼儿园离家也才四站路,以后我骑单 车接送吧。”

  当天,他就把钱汇了出去。

  不久,他又收到学生的信,当然是口口声声要报答他。

  后来,这学生再次来信,说他收到了大学录取通知书,可家里人跑断了腿也没法子凑齐几千块学费。他看了,双眉紧巴巴拧着。妻子看完信,说:“再帮人家一把吧。”

  他说:“可我们也凑不齐现钱。”

  “找楼下老张借吧。”

  “这钱说借就能借到?”

  “嗯,老张不是看中咱们那间小门面房了吗?卖给老张算了。”

  “我先前有个想法,要是厂子真的不行了,还可以把小门面房改成一家小饮食店。”

  “可眼前碰上火烧眉毛的事……”

  他犹豫了一个晚上,第二天早晨爬起床就去找老张。没多久,他拿着一沓钱回来了。

  那学生又来了一封信,说全家人都非常感激他,全家人都要报答他。学生还发誓,大学毕业后一定要给他直观的回报。

  “什么是直观的回报?”妻子问。

  他一笑:“不是东西就是钱,十有八九是钱吧。”

  “这孩子!”妻子虽然觉得那钱不能收,但学生这封来信让她感到很满足。

  终于,那学生再上一个学期就要毕业了。

  那学生又来了信,说自己家里遭了灾,几头牛冻死了,弄得最后一个学期也没法再上了。他呆了,怎么办呢?妻子得了急性肾炎,一直在吃药。眼前,他正打算去给妻子买下一个疗程的药,而且,他手上也只有给妻子买药的这笔钱了。

  他叹了一口气,出了门。回来时,手中提着一袋子药。

  当妻子吃了新买的药几天后,他在睡觉前问妻子:“吃这药没什么反应吧?”

  “没有,跟上回的药一样。”

  他咬了一下牙,又问:“这回的药你还是一次吃两粒?”

  “嗯。”

  “跟上回的药相比,这回的药要一次吃四粒才符合医嘱。”

  “我知道,你这回买的药单位含量比上回的少了一半。”

  他一惊:“那你怎么不说我?”

  “我看到了那个学生的来信,我猜,你肯定把钱省下一半给那学生了。你做得对,最后一把拼了老命也要帮!”

  这晚,他的眼睛湿了。

  后来,那学生来信,说自己与母亲要来他家。他跟妻子说:“这家人也太性急了,才毕业就要登门报答。”妻子也挺感动,说:“不管怎么样,给钱就不能收。才毕业几天,能有几个钱呢?”

  没几天,学生和他母亲来了。

  母亲说:“我这儿子不好开口,我这当娘的就陪着来了。”

  他一时还困惑着:“还有什么不好讲的?”

  “你的大恩大德,我们是要报答的。唉,只是毕业半年了还没有找到一个好一点的饭碗。帮忙帮到底,这次只好再请你这位城里的大恩人帮他找一个结实的饭碗。”

  他蒙了,脑海里一片空白……

  【阅读手记】

  读罢此文,不禁为故事的悬念深深地吸引,为主人公那颗真诚的爱心所感动,但更为作者设计的故事结局的精妙而叫绝。这样的结局,可谓既出乎意料,又在情理之中;既使故事新意顿出,主题升华,又给人留下了无尽思考。

  [精彩示例]

  我不美丽

  安升

  “我贫穷、低微、不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前时,我们是平等的……”这是电影《简·爱》中的一句台词,我却把它当作了座右铭。

  是的,我不美丽,稀疏的眉毛,斜斜的眼睛,大大的嘴中还有一颗快要“出门”的牙。但我并不自卑,我时刻告诉自己:我不要美丽,但我要比每个人做得都要好。

  记得刚入初中那年,学校要组织文艺汇演,有个节目是大合唱,全班同学没有一个愿意领唱的,我于是举手对老师说:“老师,让我试试吧!”谁知话一 出口,全班顿时哄堂大笑,我委屈地流下了眼泪。最令我难忘的是献花。学校里来了领导,老师让我们每个人到教导处领一束花,于是我捧了一束,安安静静站在献 花的队伍中。谁知,我刚要去讲台上,一位老师硬是把我从队伍中拽了出来,并当着许多同学的面说:“长得这么难看,排到最后去。”我强忍着几乎夺眶而出的眼 泪,跑回家哭了一天一夜。从此我发誓一定要好好学习,要学会坚强,不要随便流泪。

  生活是眷顾我的,就在我失意的时候,春风吹来了,我那原本忧伤的眼神也似乎充满了光彩。很多报社纷纷向我寄来了一封封信和一些稿费,同学们从此对我刮目相看了,老师们对我态度也变化了。看到这一切,想起自己每日每夜不辞辛苦地学习,我觉得自己活得有价值有意义。

  今天在参加完各项考试后,我在“五科联赛”中荣获第三名。数学、物理、化学等学科都取得了较好的成绩,但我不会因此而自满,我会迎难而上,争取更好的成绩。因为哲人曾经说过:“如果当你失去了一面好处时,那么你会在别的地方找到它,它就是你失去的报偿。”

  此刻的我正站在操场上的最高点,所有的同学都专心致志地听我演讲,操场的上方凝聚了一层厚厚的空气,突然掌声雷鸣,所有的人都站了起来向我微笑鼓掌。

  这掌声我期待了好久、好久,虽然我不美丽,但最后是这一片掌声证明我成功了。我知道这掌声蕴涵着什么——美丽并不代表一切。

  【阅读手记】

  文似看山不喜平,不错的,这篇习作就是一个明证。这是一篇以“掌声”为话题的自由命题作文。但作者并没有用常人的眼光来审视文题,直接写自己在 学习上、生活中所取得某种成功而赢得他人的称赞,而是独辟蹊径,以反向切入。随着阅读的深入,我们不禁为作者突破外表的“不美丽”而成功建立起来的强大自 信所感染,更深深地理解了“接受不完美的现实,去追求创造完美人生”的可贵。

  [病文示例]

  温暖的时刻

  温暖似花,随风旋舞,驻足观赏,心弦铿锵。

  ——题记

  春风从湖面上走过,留下浅浅涟漪;阳光从云层中穿过,留下滴滴幸福;岁月从树林间飘过,留下圈圈年轮;舞花从心田里飞过,留下丝丝温暖。

  茶香沁心

  放学归来,我口干舌燥,回到家中,却见茶香袅袅,无法形容那丛茶叶舞姿的轻柔与绝妙,只能看着它们在纯净的水中划着生命的弧度,柔若无骨,平滑 动人,吹散那氤氲热气,品尝那入口香醇,我早已心醉。这时妈妈走过来,微笑说:“别着急,慢慢喝。”茶香萦绕于口齿之间,久久不愿离去。我不会忘记这温暖 的时刻,一杯茶。

  温暖似花,氤氲在淡雅清香中。

  花开有声

  夜幕降临,华灯初上,我穿梭于街道之中,眼睛已经习惯了黑暗,忽然,前方的阴霾被一片光亮驱散得无影无踪。原来是爸爸点亮了家门口的那盏灯。顿 时一股暖流淌遍全身。那一缕灯光温暖着我的心田。到了家门口,爸爸迎上来说:“到家就好。”那朴实的话语回响在耳畔。家!就是有人在门口点亮灯等你。我不 会忘记,这温暖的时刻,一盏灯。

  温暖似花,闪烁在柔和的灯光里。

  “有爱在人间,瞬间也是温暖。”让我们在人生旅途上一同采撷那温暖的时刻吧!

  【阅读手记】

  作者从生活中选取了洋溢着浓浓爱意的瞬间画面,且用小标题让其既独立成段,又相互关联,组成了温暖的乐章,应该说,无论是选材,还是谋篇都是值 得充分肯定的。特别是文章的语言句式整齐华美,节奏简明轻快,读来铿锵悦耳。不过,细细地琢磨,总觉得文章还略显单薄,那是因为作者只是简单地将温暖画面 进行了拼接,而没有交代这温暖缘何而来,它将给我们的人生带来怎样的影响等问题,所以对文章主题的开掘还不够深刻。

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