初中记叙文写作误区:语言文采(2)

所属专题:初中作文600字  来源:新浪教育    要点:初中记叙文写作  
编辑点评: 无论对于初一、初二的学生,还是即将面临中考的初三学子,记叙文写作是语文作文中十分重要的一大类。本系列将为你解读记叙文写作当中你可能存在的一些误区,帮助你在未来的记叙文写作中更加如鱼得水!

[美文引路]

  冬天(节选)

  朱自清

  说起冬天,忽然想到豆腐。是一“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白 狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父 亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有 时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴 望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。

  ……

  在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上白天简直不大见人,晚上一片漆黑。偶尔人 家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把,但那是少极了。我们住在山脚下,有的是山上松林里的风声,跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却 好像老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路,路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的 声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天, 家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三人,三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的,只有我们 四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。

  无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。

  【阅读手记】

  赵景深先生说:“朱自清的文章不大谈哲理,只是谈一点家常琐事,虽是像淡香疏影似的不过几笔,却常能把他那真诚的灵魂捧出来给读者看。”这篇文 章就是用一种平和冲淡的语言为读者营造了“父子情”、“夫妻情”的画面。让读者在清新的文字中找到自己生活的影子。值得注意的是,平和冲淡不是平庸无奇。 父亲为我们夹白水豆腐,“微微地仰着脸,觑着眼睛”、“伸进筷子”、“一一地放”,一个慈爱的父亲的形象跃然纸上。台州的日子,平静温暖,“似乎台州空空 的”、“天地空空的”。“空空”一词,多有韵味,既写出台州与天地的空旷与寂寥,更写出内心只有亲情而少有俗世纷扰的安宁与满足。融入真情的表述最能动人 心魄。

  [病文分析]

  铭记姿势

  在上下五千年的历史文化中,有着数不清令人铭记终生的故事,(略显啰嗦,改为:上演多少故事)正是有了它们,历史长河方能奔腾不息。而故事中那一个个感人肺腑的姿势,(搭配牵强,可改为:不倒的姿势)就是这大河中腾起的耀眼浪花。

  精卫填海

  一只弱小的鸟儿也许和浩瀚的大海相比,(化长句为短句:和浩瀚的大海相比,一只弱小的鸟儿)只是沧海一粟,但它那雄奇的壮志却令大海震服。(搭 配不当,改为:凌云的壮志)终年如一日,(可删除)没有空闲,不分早晚,就是那一个从西山衔上石子,再飞到大海丢下石子的世人谓之乏味无聊的姿势中有着多 少心酸与忧伤,(化长句为短句:衔石、飞翔、投子、再衔、复飞、屡投……)那份执著充乎其胸,这种执著问谁人拥有?(删掉“问”,和前句形成对偶)

  所以,执著的精卫,我相信你!

  愚公移山

  太行、王屋两座山隔绝了愚公与外界来往的渠道,(可引用或化用原文,增添作品文化含量。改为:方七百里,高万仞的太行、王屋,隔断了全村人的梦 想。)于是你下定决心要搬掉这比自己高几百倍的大山。(改为:要将这山路化为通途。)说干就干,在你的动员下,全家甚至就连刚刚换牙的孩童也上来帮忙。家 人春夏秋冬那铲土、装土、运土、倒土的姿势需要多么坚定的信念啊!(化长句为短句:铲土、装土、运土、倒土,从冀州之南到隐土之北,从河阳之北到渤海之 尾,这不变的姿势里又有多少坚定的信念。)智叟笑你的姿势痴,笑你的姿势笨,(可删去)但“子子孙孙无穷匮也”的反讥令他哑口无言,最终你的坚定感动了上 天。

  所以,坚定的愚公,我支持你!

  刑天斗神

  刑天,豪放不羁的你因为反对天神的残暴统治而与天兵天将大开杀戒,(化长句为短句:面对天神的残暴统治,豪放不羁的你与天兵天将勇敢搏斗。)势 单力薄的你战败后被砍下脑袋,关入大牢。但不屈的你还是选择了斗争,你用乳头作眼睛,肚脐作嘴,重新拿起自己的盾牌和战斧。那大战天神的姿势令人难忘,凛 凛生风、不屈不挠的战斗姿势让天神也为之胆战心惊。(化为整句:你舞弄双斧,凛凛生风。你高举盾牌,飒飒英姿。你战天斗地的姿势成为历史长河中绝美的风 景。)你最终还是失败了,但如今一提起刑天,谁不想起敢于斗争的你?

  所以,不屈的刑天,我佩服你!

  想起你们的姿势,那一幅幅画面依然历历在目;解读你们的姿势,那人类崇高的种种精神品质让我受益匪浅;(和前文形成整句:那万千种品性让我铭刻在心)铭记你们的姿势,仿佛拥有了人生航程中的指航灯,让我避开暗礁,驶向美好的人生前程。

  【阅读手记】

  本文的文化与思想含量,使文章充满了历史的厚重感。

  同时,本文的缺点也很明显:语言啰嗦,句式单一。修改后,文言与白话交相辉映,长句与短句错落有致,整句与散句灵动变化。或在短句中定格历史的姿势,或在整句中演绎不朽的画面,或在引用中体现文化的底蕴。这样就做到语言与内容的完美统一了。

  [精彩示例]

  和先生相逢

  先生是我们的班主任,教语文的。

  听先生说教书快十年了,却是第一次带班,用他自己的话说就是“总被你们当猴耍”。

  还记得那天雪花纷纷扬扬,汾河公园的冬日没有阳光普照,清冷、萧条。我们全班在先生的带领下,在这北国特有的风光中,玩得很开心。最可怜的人是 先生,老师的尊严被接二连三的雪球打掉,摔倒的姿势都特逗,我们笑着、闹着,没人管他!不过他好像一点都没恼,分别回家时仍嘱咐我们“路上慢点”……

  也许,先生真把我们宠坏了。

  被我们欺负成这样的先生,其实是很要面子的,什么比赛都想让我们通过努力得到成绩,我们总是很不争气地拿回些诸如“精神文明奖”之类的奖状,但他依然安慰我们“努力过了就好”,然后乐此不疲地把奖状贴得满墙。

  过元旦时,我们送了先生个中国结,他非让班长送到办公室去,好向同事们炫耀“这帮孩子们多懂事啊”!

  升入初三,学校组织晨跑,先生每天骑车跟着我们,看到稍有松懈就说:“不敢停,那一分可重要呢!”于是,我们在每个语文早读上堂而皇之地休息十分钟再上课,先生总是微笑地看着我们,那表情让我想起了“面朝大海,春暖花开”。

  毕业照上先生穿着白衬衫、牛仔裤,坐在一群西装革履的校领导中间是那样格格不入。和军训时的照片相比,三年,我们长大了,而先生有着一模一样的表情。其实,他老了。

  先生爱唱《相逢是首歌》,从“不写语文作业”到汾河公园的白雪,从最佳精神文明奖到硕大的中国结,从晨跑的路程到骄人的成绩,都是我们和先生相逢的点滴故事。茫茫人海,相逢真的是首美丽的歌。

  祝愿先生和成功相逢,人生如歌般灿烂!

  【阅读手记】

  小作者用自然质朴的文风为我们塑造了一位可亲可爱的教师形象。他用清新醇香的语言为我们描摹了生活的诸多画面,为我们串联起了学生和先生相逢的点滴故事。当真情溢于笔端的时候,任何华美的装饰都显得徒劳了。清水出芙蓉,天然去雕饰,写作的至高境界应是如此。

>>点击查看初中作文600字专题,阅读更多相关文章!

最新2018初中记叙文写作信息由沪江中学学科网提供。

最新文章

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: