初中记叙文写作误区:情平铺直叙2

所属专题:初中作文600字  来源:新浪教育    要点:初中记叙文写作  
编辑点评: 无论对于初一、初二的学生,还是即将面临中考的初三学子,记叙文写作是语文作文中十分重要的一大类。本系列将为你解读记叙文写作当中你可能存在的一些误区,帮助你在未来的记叙文写作中更加如鱼得水!

[美文引路]

  玫瑰从来不慌张

  刚刚到英国,我什么都不适应。

  我每天抱着书或食物在租来的房子、学校及打工的餐厅之间奔走,我发现自己原来这么不会统筹安排时间,以至于我就是每天有一百个小时,也不可能有足够的睡眠,把没看完的书看完。

  那年寒假前夕,我赶着下班回学校,匆忙间打烂了一个水晶杯子,老板骂我笨手笨脚,并且宣布因为我多次迟到而辞退我,所有薪金用来赔偿那只杯子。赶到学校,导师告诫我:你如果再迟到就毕不了业。

  天已经黑了,下着雪,我沮丧地往家走。我以为自己会哭,摸摸脸,是干的,也许眼泪已经在心里结成了冰。我想快一点回到自己的房间里,躺到床上,忘记今天的一切。

  可是今天还没有结束。快到公寓的时候,我一手抱着书一手在口袋里找钥匙,不知怎么就踢到了一桶什么东西,然后,我就人仰马翻地倒在雪地上,心里 那些结成冰块的眼泪终于破碎了。我一边哭,一边道歉,一边收拾那些被我踢倒的东西,那是一大桶准备明天出售的玫瑰。那些即将怒放的玫瑰散落在雪地上,在雪 与灯光的映照下显得更加安静和美丽。

  我发狠地流泪的样子一定把跑出来看究竟的店主吓着了。她过来扶我,轻声问我怎样。然后我坐在温暖的花店里,看她有条不紊地把散落一地的玫瑰收回到桶里,那些玫瑰,竟然没有在雪地上掉下一片花瓣!

  她叫我不必再道歉,让我自己取杯子倒水喝,然后她指着那桶玫瑰说:“你看,没事。玫瑰从来不慌张。”她自我介绍说:“每天都看见你从这里匆忙走 过,但我们从来没空打个招呼,今天正好,我们可以聊聊。”我恍惚记起,我们楼下不远处是有一个花店,只是我从来不知道,店主是这样一个温和安详的人。

  我一一告诉她我今天遇到的事情。她问我如果明天心情好了是不是可以来花店帮忙,圣诞快到了,她需要一个帮手。

  就这样,在那个寒冷夜晚的最后一个拐角,我遇到一桶没有掉落一片花瓣的玫瑰,遇见告诉我“玫瑰从来不慌张”的美好女人,得到一份在花店里打工的工作,获得了从容面对压力的力量。

  【阅读手记】

  这篇文章突出的亮点就在于无论概括还是具体、无论略写还是详写都一波三折,悬念迭生,跌宕起伏。文章开门见山,短短的两句话独立成段,简洁明了 地概括写了自己刚到英国的不适应。接着从不会统筹安排时间、打工被老板臭骂、读书迟到被导师训诫,较具体地写了自己的不适应。然后详写沮丧回家时不慎踢倒 花店的玫瑰,继而因祸得福、出人意料得到一份在花店打工的工作。除了文章情节安排张弛有度、开合自然外,题目也拟得很好,形象生动,引人入胜,具有言外之 意和深刻内涵,能激发读者的阅读欲望和兴趣。

  [精彩例文]

  幸福的沙果

  蓝天被白云衬托得愈加高远,雁阵声声,向着遥远的南方渐行渐远,山岭、四野被秋风吹拂得愈加斑斓,溪流映射着阳光,泛着细碎的金色。

  北方的秋天,在不知不觉间,来了。

  在一个铺满金黄落叶的早晨,我牵着爸爸的大手,走进了我梦想中的幼儿园。

  在幼儿园里,我认识了金老师。她年轻又漂亮,一双水汪汪的大眼睛,小巧的嘴巴,一根马尾辫可爱地翘在脑后,走起路来左右摇摆。她对我们很和蔼, 我们都很喜欢她。但那时候的我胆小又孤僻,虽然喜欢金老师,想得到她给的温暖关爱,但我知道那不可能。是啊,一个不招人喜爱的孩子怎么配得到幸福?

  那时候我们小朋友中午都是不回家的,在幼儿园吃午饭,睡午觉。金老师常在我们睡下后洗一些沙果,坐在角落里吃得认真又津津有味。金老师一吃沙果,我就睡不着,我不敢睁大眼,不敢翻身,虽然金老师咀嚼的声音非常轻,但我听得却非常清晰。

  那简直是一种折磨。

  一天中午,我又偷看到金老师在吃沙果了。这次的沙果特别新鲜,个头大,鲜红的颜色。金老师尽量控制着吃沙果的声音,但我仍能听到。看着看着,我 的眼睛不由地睁大了,由原来眯缝着眼偷看,变成了一副馋相呆呆地望着。金老师不经意间回头,与我的目光相遇了,我竟然还没睡!这使她大吃一惊。而我,害怕 地紧闭双眼,生怕她批评我为什么没睡觉。

  过了一会儿,我听到金老师向我走来,我更加忐忑不安。金老师轻轻地把我抱到她的座位上,我感到手里突然沉甸甸的,我轻轻地睁开眼,打开手掌,一 颗大大的沙果静静地躺在我的手心,仿佛在向我善意的微笑。一刹那间,我看见了幸福!那是红色的,那是善意、关怀、幸福的红色啊!幸福来得那么突然,它迅速 充满了我的心房,包围了我。我躺在金老师的怀里,快乐地吃着沙果。沙果很甜,我的心里也有一种甜甜的味道在蔓延着……

  窗外,蓝天上,一朵洁白的云朵悠然飘过。

  【阅读手记】

  文章充满童心、童真、童趣,吊人胃口的沙果激起了小作者涟涟的心漪。细细品来,“一个不招人喜爱的孩子怎么配得到幸福?”一句话为情节的展开埋 下了伏笔,接着通过小作者细腻的心理变化、独特的视听感受来推动情节:金老师吃沙果、自己一副馋相呆呆地望、被老师发现后害怕得紧闭双眼、大大的沙果静静 地躺在我的手心……心理感受可谓大起大落,跌宕起伏。同时文章开头和结尾遥相呼应,浑然一体,也使得情节变化摇曳多姿。

  [病文分析]

  心系热干面

  ①晋代张翰在洛阳做官,当秋风乍起时,想念起南方故乡的莼菜鲈鱼来,于是慨然辞官,千里迢迢奔回故乡。此举,同为移民的我心领神会。

  (建议:删去此段,两人不可同日而语,且离题远。)

  ②我是湖北武汉人。小时候在武汉,每天早上总是被热干面浓浓的香味唤醒。一起床,就迫不及待地抱起碗,狼吞虎咽地吃起来,芝麻酱满嘴都是,一边 稀里哗啦地吸面,一边用手背左一下右一下地抹嘴,把脸涂得像个大花猫一样。外婆总是在一旁慈爱地看着我笑,等我吃完后用热毛巾轻轻帮我把脸擦干净。那热干 面的味道至今难忘!

  (建议:调整第②段位置,以插叙的形式出现,插在第④段后面。)

  ③到深圳后,就再也没有吃过正宗的热干面。一些打着“正宗武汉热干面”招牌的小店,都令人失望万分,甚至一些专门做武汉菜的酒店居然也没有热干面。有一天,妈妈带我去前海路和桃园路交叉口一个不起眼的小店。据说那里的热干面很好吃,我可没抱多大希望。

  (点评:上段为调整顺序后的第一段,以欲扬先抑的方式开头,引人入胜。)

  ④刚到店门口,一股熟悉而亲切的香气扑鼻而来。就是它了!他乡遇故知的喜悦顿时溢满心间。轰隆隆的抽油烟机,摆在桌上大碗小碟的佐料,弥漫着白气的铁锅。恍惚间回到故乡的小面馆。(增加一句:回到家里吃到奶奶做的热干面……)

  (点评:上段为调整顺序后的第二段,段末增加一句话,引起回忆。)

  (点评:第②段内容调整至此为第三段,插入奶奶做热干面以及自己吃热干面的窘相。增加文章的立体感。)

  (增加一段:“‘快坐下吧,’妈妈的催促把我的思绪拉了回来。”以便照应前文,把思绪拉回到现实。)

  找个位置坐下。店主不高但结实,皮肤黝黑,声音洪亮,中气很足,一张典型的武汉面孔。“吃么事?”这率性爽朗的武汉话使我倍感亲切。

  “两碗热干面!”妈妈也微笑着以武汉话回答。店主转过身去,左右开弓,一手抄面一手拿碗,在沸腾的锅中上下颠簸几下,右腕一翻,面入碗中,芝麻酱、酱油、咸萝卜、醋……

  微微泛黄的面上浇着金黄的芝麻酱,散发出浓浓的香气,引诱着我的口水。迅速拿筷子熟练地拌好面,香气越发浓郁。吃一口,滑爽温热的面裹着芝麻酱的香甜滑入胃中,立即为身体注入一种能量。这香气顺着胃往上升腾……

  一股暖流从心底汩汩流出,被这面勾起一股浓浓的思乡之情。亦如鲁迅故乡的菱角、罗汉豆、茭白、香瓜、热干面成为我对家乡的牵挂。

  热干面的味道在空气中荡漾,牵着我的胃,系着我的心!

  【阅读手记】

  习作描写生动细腻,很见功底,不足之处就是略显平淡。修改后的行文更见波澜:开头采用欲扬先抑的方法,文章中间插入儿时的回忆,之后再按照事件的顺序娓娓道来,最后吃面生情,心旌摇荡,余味无穷。

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