初二级英语期末试卷分析

所属专题:初二英语试卷分析  来源:沪江中学学科网    要点:初二英语试卷分析  
编辑点评: 对于试卷的实际情况的了解有利于学生更好的把握做题的规律,尤其是针对英语学科,考试内容较多,而且对于刚接触英语不久的初二学生来说难易程度也很难把握,所以此时掌握试卷结构显得至关重要。

初二级英语期末试卷分析

一、试卷题型和结构:表1  题型

试题

题型

小题数

分值

分值比例

1

听力

25

30

0.2

2

辩音

5

5

0.032

3

选择填空题

15

15

0.1

3

完形填空

10

10

0.067

5

阅读理解

10

20

0.2

6

单词拼写

10

10

0.067

7

句型转换

10

10

0.067

8

完成句子

10

20

0.134

9

任务型阅读

5

10

0.067

10

书面表达

1

20

0.013

表2  结构

试卷结构

内容

比例

内容分布

基础知识

词汇、词法、语义、句法

61%

基本能力

听力、阅读、写作、综合

39%

要求分布

a层次

57.2%

b层次

23.6%

c层次

19.2%

难度分布

容易题(难度系数0.8以上)

46.8%

稍难题(难度系数0.5-0.79)

38.1%

较难/能力题(难度系数0-0。49)

15.1%

二、抽样班得分情况:

二(6)班总分6500分,人数65分,平均分99.8分。以下是各分数段人数及比例:

分数段

150-120

119-90

89-60

59-0

人数

21

20

11

14

比例

32%

31%

15%

16%

三、存在问题:

1、主要是听力部份失分较大,其次是书面表达得分不高。

2、高分率不高,尖子生人数少。

3、及格率占63%,及格人数令人不满意。

4、低分率占16%,低分人数占比例较大。

四、今后做法:

1、加强听力训练,有针对性地进行指导。全学期都要贯穿听力训练,不能放松。书面表达能力要全面提高,应从词到词法到短语句,逐步训练,一步一步,扎扎实实地下苦功夫,不能过于急,不搞形式训练。

2、因材施教。对尖子生,不仅要求掌握基础知识,而且要拓展知识,发展智力。对中层次的学生,要加强辅导,在学习方法上给予指导,让其能跃上一层次。对于较差的学生,重在抓基础,特别是词的记忆,可采用多种方法来记忆,其中“单词库”就是一种好方法。

总之,在今后的教学中,我们会不断总结经验,分析成绩,争取更好成绩。

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