初二上册政治知识点

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编辑点评: 初中政治学习方法:首先要熟悉课本内容,针对重点和次重点熟悉。先把所有课本的目录看一遍,知道每本讲什么。然后分块,每个标题下面都有几个问题,有的是重要的,把它们用特殊的标记下,有空的时候多看几次。这样考试的时候熟练就不会心慌而且准确率高。

第一单元 让爱驻我家
第一课 相亲相爱一家人
一、 家,温馨的港湾
1、 家,温馨的港湾——亲情的地方甜蜜 温馨 责任
2、 父母养育恩的表现:(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2)父母从生活上无微不至地抚养、照顾我们,教给我们基本的生活技能。(3)父母还从思想品德上关怀、教育我们,引导我们确立人生的目标,教我们如何做人。
3、 为什么要孝敬父母:(1)父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。(2)孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德。(3)是法律规定子女应尽的义务。
4、 怎样孝敬父母:(1)孝敬父母,就要尊重父母,热爱父母,回报父母。(2)我们孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。
二、 学会与父母沟通
1、 青少年的心理特点:中学生正处于青春发育期,心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段。随着身体逐渐发育成熟,成人感增强,这时往往开始有意识地摆脱童年期的直率和纯真,并以怀疑和审视的态度来观察和面对周围的事物,不愿意原封不动地接受成年人或父母的意见、观点,不愿意与成年人或父母讨论与自己有关的事情,不希望别人知道自己的秘密,即使对父母也不肯轻易吐露真情。容易产生“逆反心理”。
2、 逆反心理的危害:会感觉与父母沟通存在困难,从而影响与父母的沟通。
3、 影响我们与父母沟通的原因有哪些:(1)中学生正处在青春发育期,心理发展正处在一个半成熟、半幼稚的阶段,容易产生“逆反心理”。(2)子女与父母之间的矛盾、误解也会影响子女与父母的沟通。(3)由于子女与父母是两代人,生活经历不同,这就使得子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面,会有比较大的差异。(存在代沟)(4)缺乏沟通的方法和技巧。
4、 怎样与父母沟通:(1)学会与父母沟通就要理解自己的父母。a:要理解父母的“唠叨”。B:要理解父母对自己的殷切希望。C:要理解父母也有烦恼。(2)学会与父母沟通要尊重自己的父母。A:要尊重父母对自己提出的意见和建议,在与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸。B:在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉。C:要尊重父母的个性,欣赏父母的优点。D:与父母意见发生分歧时,不能采取回避、疏远、顶撞的态度。(3)学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。A:主动交流。B:创造机会。C:认真倾听。D:主动道歉。E:善于体谅。F:控制情绪。G:分担责任。H:讨论问题,达成共识。
第二课:我们共有一个家
一、 我爱你,中国
1、 中国可爱之处表现在:(1)我们的祖国幅员辽阔,江山如画。(2)我们的祖国历史悠久。(3)中华民族创造了灿烂的文化。A:文字典籍。B:艺术创造。C:科技发明。D:民族团结。
2、 热爱祖国的要求:(1)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。(2)要热爱祖国的历史文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。
3、 民族团结的表现:(1)我国是一个统一的多民族国家。(2)历史上,我国各民族之间多方面的相互交往,丰富了中华文化,开拓了祖国疆域,推动了社会发展。(3)在社会主义现代化建设的今天,各民族更是相互团结、相互支持。形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系。
4、 如何维护民族团结:(1)热爱祖国的民族大家庭。(2)维护民族团结,反对民族分裂,多做有利于民族团结的事。(3)在学校生活中,各民族同学之间要互相关心,互相帮助,尊重各民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰,以实际行动自觉履行维护民族团结的光荣义务。
二、 我们都是龙的传人
1、 炎黄子孙一脉相承:(1)实现祖国统一,民族团结,中华腾飞,是包括台湾同胞在内的全国人民的共同心愿,也是海外华侨华人的共同心声。(2)台湾自古以来就是中国不可分割的一部分。实现祖国的完全统一,是全体中国人民不可动摇的坚强意志,是不可抗拒的历史潮流。(3)海外赤子都在以不同的方式支持和关注祖国的建设和发展。
2、 为什么要热爱祖国:(1)热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。(2)民族核心是爱国主义。(3)祖国的存在和发展是个人生存和发展的前提。(3)自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任,是我们每个人对祖国应尽的义务。(5)推进改革开放,加快现代化建设,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。
3、 民族精神的内涵:中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4、 我们应怎样爱自己的祖国:(1)正确认识祖国的历史和现实,增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心和自信心。(2)要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,把爱国之志变成报国之行。(3)要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整。(4)要热爱祖国的历史文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。(5)自觉履行维护民族团结,国家统一的法定义务。
5、 民族精神的重要性:(1)一个民族没有振奋的精神和高尚的品格,是不可能自立于世界民族之林的。(2)这种民族精神成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉,也成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。
第二单元 学会交往天地宽
第三课 在交往中完善自我
一、 交往伴一生,一生在交往
1、 交往的必要性:(1)在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。(2)交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。
2、 交往的重要性:(1)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。(2)我们通过交往可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我。(3)在困难和挫折面前,朋友或在物质上给予帮助,或在精神上给予鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。
3、 我们为什么要交往:(交往的必要性+交往的重要性)(1)在社会交往中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。(2)交往在人生的各个阶段都是必要的。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期,学会交往,广交朋友,对中学生来说显得尤为重要。(3)通过交往,我们能够实现心灵的沟通,找到感情的寄托,更可以摆脱孤寂,保持心情愉快。(4)我们通过交往可以认识许多新朋友,择其善者而从之,其不善者而改之,从而在交往中不断完善自我。(5)在困难和挫折面前,朋友或在物质上给予帮助,或在精神上给予鼓励,激励我们去克服困难,战胜挫折。
4、 我们应该如何交往:(1)我们应学会交往,谨慎择友,多交益友。(2)我们可以通过参加公益或社会活动、利用互联网来扩大交往范围。(3)我们要讲礼貌,做到语言文明、态度亲和、举止端庄。(4)我们要讲礼仪,遵循平等待人、尊重他人、宽容他人的原则。(5)我们的交往要讲艺术,学会倾听、学会表达、学会赞美他人、学会微笑、学会拒绝、学会妥协、学会批评等。
5、 交往中注意的问题:我们在生活中学会交往,谨慎择友,多交益友。
二、 我们的朋友遍天下
1、 我们怎样交往:(交往中注意的问题+扩大交往范围)(1)我们在生活中学会交往,谨慎择友,多交益友。(2)交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。(3)从内圈交往转向外圈交往时,就会发现外面的世界是那么精彩。(4)交往从内圈向外圈发展时,我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩,也就有可能受到更多的教益。(5)参加公益活动或社会活动是扩大交往范围的好方式。(6)互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道。
2、 为什么扩大交往范围:(1)交往越广泛,越有利于我们拓宽视野。(2)从内圈交往转向外圈交往时,就会发现外面的世界是那么精彩。(3)交往从内圈向外圈发展时,我们的学习与课外活动就会变得更加丰富多彩,也就有可能受到更多的教益。
3、 怎样扩大交往范围:(1)参加公益活动或社会活动是扩大交往范围的好方式。(2)互联网带给我们大量信息,也拓宽了我们交往的渠道。
4、 我们应如何正确利用网络进行交往:(1)要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋好友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响。(2)在没有国界的交往中,我们应该做友好往来的使者,过自主的网络生活。在交往中真正让互联网发挥积极作用,让我们的朋友遍天下。(3)合理安排上网时间,不影响正常的生活学习。(4)增强自我保护意识,提高自我保护能力,不轻易泄露个人信息,不轻易相信他人。

第四课 掌握交往艺术 提高交往能力
一、 文明交往礼为先
1、礼貌的重要性:(1)讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。(2)礼貌体现一个人的思想道德水平和文化修养程度。讲文明、讲礼貌是做人的基本品质。
 

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