初中化学试题:2011北京中考化学试题

所属专题:初中化学试题  来源:沪江中学学科网    要点:初中化学试题  
编辑点评: 初中化学的学习需要在掌握课本知识的同时也要掌握一定的技巧,技巧的学习需要通过平时的一些积累以及老师的讲解,下面是编者为2013年备考化学的初中生整理的一个关于化学考试试题的分析。
今天下午2011年北京中考结束了化学学科的考试,下午4点30分,外面骄阳似火,但是走出考场的学生却都一脸的轻松。我拨通了一个学生的电话,问询了化学考试的情况,学生表示,化学试卷比较简单,但是仍有几道题目觉得拿不准。经历了去年化学卷的简单平常,加之今昨两天物理和数学卷的相对简单,于是有些人认为是不是今年的难点在于化学呢?
 
我在考前曾和学生们说过,中考理科的难点特别是教改后的难点绝对不会出现在化学学科上面。理由有三:
 
第一,从课程设置上来看,九年级化学是初中义务教育阶段最晚开设的一门学科,是化学的入门阶段。既然是入门阶段,那么它的主要任务是培养学生的学科思想和科学素养,从而建立起学习化学的兴趣为高中的学习打下基础。所以化学试卷难易结构常年稳定在 6 1 1(即简单题60分,中档题10分,较难题10分)的形式之上,重点考察学生的基础知识和基本技能。
 
第二,从学科内容上看,05年北京各区县开始使用新课程改革下的人教版教材。人教版教材与之前的大纲版教材在学科内容上有了很大的变化,具体体现在:注重细节个案的研究代替了知识体系的建立,例如酸碱盐概念的删除和八圈图应用的弱化取而代之的是两酸、两碱、四种盐的性质。注重STS作用代替了理论性知识的学习,比如加入了化学与生活等章节删去了例如炼钢炼铁的原理和阴离子检验等偏理论,偏离实际生活实践的内容。注重了实验探究的思想弱化了计算在化学学科中的作用。新教材最重要的形式转变是提出了探究思想这也是研究化学甚至是科学最重要的方法,通过探究实验让学生们掌握科学思考和科学研究的过程与方法,从而提高公民的科学素养。未来的人才一定是合作的、开放的、思考型的人才而不是孤立地、呆板地、记忆型的人才。为此新课程考察的是学生的能力,而不是解决难题、偏题、怪题的纯思辨和计算能力,这点从推断题的变迁中就可以看出一些端倪。详见下文对今年中考的解析。
 
第三,从近三年中考出题趋势来看,从08年以来,北京中考化学命题组把化学试卷在结构上进了微调,具体表现为:原来30道的选择题减少5道,拿出5分给了实验探究题目。这一变化导致的两个最终结果是:第一,选择题的难度大幅度下降,25道选择题简单题占85%以上,一般来说学生们很容易拿到23分以上的分数。第二,填空题相当于增加了一道题,虽然增加了实验题的分值,但是实验题的难度并没有明显地增加,这样一来实际上化学试卷是变得相对简单了。从08年以来至今,中考化学的平均分全市稳定在62分左右,有的学校重点班化学的平均分甚至达到了75分左右,满分率也比以往有所增加。
 
综上所述,在相当长的一段时间内,化学不会成为中考的难点,但是反过来说,正是因为化学的相对简单竞争才会如此激烈,化学成绩也许不会成为你进入名校的保证,但是很可能成为你与名校失之交臂的原因。也就是说,化学正因为相对简单,所以化学的分数我们丢不得也丢不起。下面我就结合今年中考化学命题的特点,给同学们分析一下今后中考化学命题趋势
 
一、基础知识和基本技能仍然是考察主体
 
掌握基础知识的孩子永远比别人觉得化学简单。我曾经和学生们说过,任何一门学科都是由无数个基础知识基本概念构成,学习好基础的东西,就好比掌握了精深的内功,有的同学急功近利,在考前为了安抚紧张的心里盲目地做难题和计算题,其实这是本末倒置的做法。只掌握了一些武功招式,真正临敌的时候,你的花拳绣腿打在敌人身上就有如泥牛入海没了消息。高手的比拼招式已不重要,比拼的只有内力。今年的中考化学卷基础知识和基本技能仍然占有相当大的比重,我在考前一个月给孩子们发的基础知识手册里面有初三重要的方程式和基本常识考点150个,并一一落实背诵和默写,在考试中起到了重要的作用。
 
二、计算题和推断题已经披上了探究的外衣
 
今年中考的第30题,往年都是推断题,今年此题探究味道已经明显高于推断题,而推断题的变化经历了框图-文字,而今变化为实验推断题了。今年中考的第35题,计算题即不是图表题、图像题,也不是文字叙述题,而是破天荒地考了一道情景题目,模拟一次实验,根据图像和必要的数据让学生计算,此题的亮点在于情景的设置而并非计算的难度。
 
三、实验探究题的新趋势
 
1、体现生活化:今年中考的第33题,让人眼前一亮,考察的知识是教材中所做过的实验:即人体呼出气体成分的探究,但命题者没有照搬课本,而是通过化学一年的化学学习,结合酸碱盐的知识,对问题进行了整体的综合考查,除了N2、CO2和O2的混合气体的检验,同时在定性中又加入了定量研究的内容,使得本题的难度增加。我在课上一再强调的就是要回归课本,从课本中的探究实验去挖掘内涵。其意义胜过于对舶来品趋之若鹜。
 
2、凸显绿色化和微型化:今年中考的第32题,有两个特点,第一个是综合性,整体的实验设计可以完成多个性质实验,体现了整体大于部分的特点。第二个就是,药品用量少,体系相对封闭,符合了绿色化学的理念。同时题目的设计由简单到复杂,答案又有一定的开放度,使得学生们做起来既觉得顺手又觉得有一定的思想深度。
 
3、注重综合化
 
近几年的化学命题打破了单一、封闭的学科界限,体现了化学知识与物理、数学、生物等学科知识的交融渗透,实现了对学生所学知识的综合考查。例如今年的32题,最后一问考查了气球鼓起的原因与压强的关系,这使我联想到去年的北京卷第32题,正因为一个装置中压强的变化,才有另一个装置中奇妙的颜色变化。
 
总之,今年的化学试卷总体难度与去年持平,基础知识和基本技能仍是主要考查内容,实验探究题的比重明显增大,探究思想已经向推断题和计算题蔓延。说明经过3年的标准化试卷探索,已经基本形成了化学试卷的风格,在整体难度保持不变的情况下,提升了实验的综合性和情境性和灵活性。特别是绿色实验、微型实验将成为未来命题的趋势。而作为新东方老师,我们要做到的就是回归教材继续深挖教材的知识内涵,做到使学生提升力能从而从容地应对灵活多变的考题。

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