初中物理巧用分析法解电功率计算题

所属专题:初中物理知识点总结  来源:沪江中学学科网    要点:初三物理知识点  
编辑点评: 物理是一门以观察、实验为基础的学科,观察和实验是物理学的重要研究方法。法拉第曾经说过:“没有观察,就没有科学。科学发现诞生于仔细的观察之中。”

所谓分析法,即从题设已知条件入手,对研究对象的状态及变化(即电路结构的变化)作出准确的判断,再根据给定的物理量,找出相应的公式或物理定律将它们联系起来,最后导出所求量,简单地说,分析法就是从已知到未知分析得到结论的方法。

运用分析法解题的一般步骤是:

(1)认真审题,确定电路的连接方式。

(2)列出已知条件,根据已知条件选择相应的公式或物理规律。

(3)将已知条件和公式或规律联系起来,逐步分析计算中间物理量。

(4)得出结论。

例  “PZ200-25”的灯泡,接在210V的电路中,实际发光的功率是多大?接在230V的电路中实际发光的功率又是多大?

分析:本题依据分析法列出下列推理过程,以接在210V的电路中为例。

解:(1)“PZ220-25”的灯泡接在210V的电路中。

额定电流

电阻

实际电流

实际功率

(2)“PZ220-25”的灯泡接在230V的电路中。实际电流

实际功率

点评:在关于电功率的计算中,这种类型的题比较常见,难度不大,属于基础题,但由于这一部分与前面所学知识联系紧密,综合性强,错综复杂,对于初学者往往不易理解,用分析法可以加强对逻辑推理的训练,提高解决问题的能力。

>>点击查看初中物理知识点总结专题,阅读更多相关文章!

最新2019初三物理知识点信息由沪江中学学科网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: