初中物理巧用用求差法解物理题

所属专题:初中物理学习方法  来源:沪江中学学科网    要点:初中物理学习方法  
编辑点评: 学习物理要由听懂变成会,就要在听懂的基础上,多多练习,方能掌握其中的规律和奥妙,真正变成自己的东西。求差法是物理解题过程中经常会用到的解题方法,那么我们该如何应用呢?

    求差法适用于:三种不同的物理量中有一种物理量在两个不同的状态中保持不变,而另两种物理量发生变化。

    例1  如图1所示,小明同学用伏安法测电阻的过程中,误将电压表并联在滑动变阻器的两端。滑动变阻器的滑片在某两点间移动时,电流表示数的变化范围为0.3A到0.4A之间,电压表的变化范围为2V到3V之间,且电源电压恒定不变。求电源电压和待测电阻各为多少?

图1

    分析  对应滑动变阻器滑片的两个极端位置,电路有两个不同的工作状态,这两个状态下,待测电阻R1阻值不变,由欧姆定律可知

           ①

       ②

②-①得

又电源电压恒定不变

例2  一个体积为的长方体木块漂浮在水面上,木块露出水面的体积为。则在木块上放一个多重的铁块,才能使木块刚好全部浸没在水中?

分析  第一次木块处于漂浮状态,第二次将木块和铁块看作一个整体,整体也处于漂浮状态。在这两个状态中,水的密度不变(当然g也不变)。由阿基米德原理可知

      ①

     ②

由②-①得

另据漂浮条件可知

    

例3  如图2所示,杠杆处于平衡状态。现在杠杆的左边d处再挂2个相同的钩码,为了使杠杆再次平衡,应在杠杆的右边B处再挂几个相同的钩码?或怎样移动原来挂在B处的钩码?

图2

分析  (1)若在杠杆的右边B处再挂一些钩码,则在两次平衡状态中,力臂均不变,根据杠杆平衡条件可知

     ①

     ②

②-①得

即应在右边B处再挂4个相同的钩码

(2)若将原来挂在B处的钩码移动,则在两次平衡状态中,力臂和杠杆右边所挂钩码重不变。根据杠杆平衡条件可知

     ①

    ②

②-①得

>>点击查看初中物理学习方法专题,阅读更多相关文章!

最新2020初中物理学习方法信息由沪江中学学科网提供。

请输入错误的描述和修改建议,建议采纳后可获得50沪元。

错误的描述:

修改的建议: