2013宁波中考数学试卷点评

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编辑点评: 2013年宁波中考结束,今年试题结构是怎样的,难易程度如何,我们为大家提供各科专业老师对本次中考试题点评,一起来看一下吧~

突显核心多点压轴求变求新

中学高级教师王波明

2013年宁波中考数学试卷继续本着面向全体、稳中求变、变中创新、两考兼顾的原则,试卷结构合理,知识覆盖面广,重点突出,梯度大,难易比例适当,有很高的信度、效度和区分度,注重能力考查,体现“鲜”、“活”、“亮”的特点。

突显核心,重视双基

突出核心知识的地位,如:代数式、函数、方程、不等式、三角形、四边形、相似三角形、圆、概率统计等,基本覆盖了所有的初中数学必学内容。如选择题1~10题,填空题1~4题,解答题的19~24题,都是基础题,起点低,易完成,让绝大多数学生享有成功感。

多点压轴,分散难点

如选择题的第12题,填空题第18题,解答题第25题的第(3)题、第26题的第(3)题,对学生而言都有一定的挑战性。其中两道解答题在问题的设置上,由易到难,层层设问,让大部分学生都跃跃欲试,同时给能力强的学生提供了更广更深的思维空间。如此设计满足了不同学生的不同需要,让有不同思维方式、思维层次的学生都能得到科学的评价。

求变求新,理念先进

如填空题第17题是考纲题的重新挖掘和再创造,在引导学生注重平时学习过程的同时,也引领教师研究考纲,具有很好的教学导向性。

如解答题第25题,在引入新的概念“和谐四边形”后,先简单证明,再动手画图,最后分类讨论求解,考查了学生的思维过程、数学活动经验和探究能力。

如选择题的第9题和第12题,都具有PISA题的明显特征,考查学生的数学分析能力与数学基本素养,体现了PISA题的先进评价理念。

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