练习题及答案
读下面文字,根据拼音写出汉字或给汉字注音。 ①对于广大的关东原野,我心里怀着炽( )痛的热爱。 ②女佣略踌躇( )后,走上前去引起他的注意,可是他的表情是不耐烦的;他时而激情满怀,时而义愤填(yīng)( )。 ③什么是快乐?邓稼先认为为祖国的国防事业( )(jū)躬尽瘁,死而后已是快乐的;闻一多认为为寻求救济民族文化药方而( )(qiè)而不舍、沥尽心血是快乐的;福楼拜认为周末与博学多识的朋友相聚时大家一拍( )(jí)合、忘乎所以是快乐的。 |
所属题型:填空题 试题难度系数:偏易
答案(找答案上“沪江中学题库”)
①chī;②chóu chú;膺;③鞠;锲;即 |
考点梳理
初中二年级语文试题“读下面文字,根据拼音写出汉字或给汉字注音。 ①对于广大的关东原”旨在考查同学们对 字音、 字形、 ……等知识点的掌握情况,关于语文的核心考点解析如下:
考点名称:字音
字音:
就是拼音。汉语拼音采用拉丁字母和一些附加符号表示汉语的发音。对应汉语音系学(现代音韵学)的汉语音节结构划分,汉语拼音的形式构成也分为声母、韵母和声调三部分。
本考点要求考生了解“汉语拼音方案”,包括字母表、声母表、韵母表、隔音符号及字母顺序;掌握和运用拼写规则;能正确规范地认读字音;注意方音辩正,知晓本地方言与普通话读音的不同并加以纠正;能注意辨析常用多音字、异读字、形声字和形近字的读音。
字音的考点及技巧:
主要考查内容:一方面是拼写规则的识记和应用,另一方面是常用字读音的判定,包括多音字、形近字、易读错字。
主要考查题型:多以选择题或填空题出现。也会有改错题格式。
应试技巧:
(一)从选字的角度来看??
一是要注意多音字的读音
二是要注意形近字的读音。
三是要注意易读错字的读音。
(二)从考生答题的角度来看
一是仔细审题、读题。
二是联想列举相关知识比较识别。
三是运用排除法快速做答。
在复习过程中我们还应特别注意一些成语的读音,导致考生读错成语读音的原因可以从下几个方面来把握。
1、读成偏旁或半边而误读 受形声字造字法的影响,许多字古音、今音异位,这时如果根据其声旁去读,就可能出错。如下面括号前的字一定要注意。(括号内为正确读音)
良莠(yǒu)不齐馋涎(xián)欲滴栉(zhì)风沐雨振聋发聩(kuì) 一蹴(cù)而就同仇敌忾(kài)唾(tu?)手可得无裨(bì)于事 蚍(pí)蜉撼树面面相觑(qù)苦心孤诣(yì)恪(ka)守不渝 涸(h?)泽而渔高瞻远瞩(zhǔ)翻箱倒箧(qia)耳濡(rú)目染 刚愎(bì)自用孤注一掷(zhì)
2、忽视近似字而误读 受形近字的影响,视觉越位,读成与之形近之字的读音,时间一长,形成一种错误的定势思维。
病入膏肓(huāng)暴殄(tiǎn)天物负隅(yú)顽抗鬼鬼祟祟(suì) 怙恶不悛(quān)居心叵(pǒ)测如火如荼(tú)恃(shì)才放旷 未雨绸缪(m?u)揠(yà)苗助长偃(yǎn)旗息鼓煮豆燃萁(qí)
3、忽视多音多义现象而造成误读 多音多义在汉语中相当普遍,它也会给成语读音造成一定的障碍。
直言贾(gǔ)祸自给(jǐ)自足妄自菲(fěi)薄鬼使神差(chāi) 如法炮(páo)制弱不禁(jīn)风大腹便便(pián)丢三落(là)四
4、忽视特定语法现象而造成误读 成语中某些字还保留了古音,如果忽视了,也会造成误读。
自怨自艾(yì)一暴(pù)十寒图穷匕见(xiàn)虚与委(wēi)蛇(yí)