中考生物复习知识点:生物的起源与进化

所属专题:初中生物总复习资料  来源:沪江中学学科网    要点:初中生物总复习资料  
编辑点评: 树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一,正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器,有了正确的生物学观点,就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中,要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、可持续高效发展、生物进化和生态学等观点。

    基础知识巩固
  一、地球上生命的起源
  1.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行
  2.原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气
  3.原始大气成分来自于火山喷发,有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气。
  4.地球上生命的生存需要物质和能量。
  5.米勒的实验:米勒将原始大气中的成分充入烧瓶中,通过火花放电,制成了一些有机物。
  (1)原料:甲烷、水蒸气、氢、氨等。
  (2)产物(证据):氨基酸。
  (3)结论:原始地球上能形成简单有机物。
  6. 原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用条件下,形成了许多简单的有机物。后来,地球的温度逐渐降低,原是大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物又随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。
  7. 原始生命诞生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断地相互作用,经过极其漫长的岁月,大约在地球形成以后10亿年左右,才逐渐形成了原始的生命。
  8.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行的。
  9.原始地球条件: 高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气。
  10.蛋白质、核酸是生命中重要的物质。
  11. 原始生命起源于非生命物质,过程如下:无机物→小分子有机物→大分子有机物→原始生命。(但是从大分子有机物到原始生命的过渡还没有被实验验证)
  二、生物进化的证据
  1.比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。
  2.证据
  (1)采用比较化石的研究方法;即比较不同类型动物的化石在地层中出现的顺序,从而判断动物的脊椎动物进化的顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→哺乳类。
  (2)采用比较动物的形态和解剖特征的方法,通过对始祖鸟与现代鸟和爬行动物的形态和解剖特征的比较,说明鸟类起源于古代爬行类,始祖鸟是爬行动物向鸟类进化的中间过渡类型。
  (3)利用组成生物体的一些重要物质的差异性来比较生物之间的亲缘关系的方法,表明人和黑猩猩的亲缘关系最近,马次之,果蝇和向日葵则较远。
  三。生物进化的总体趋势:简单到复杂,低等到高等,水生到陆生
  四、生物进化的原因
  1.自然选择:生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。
  2.过程: 过度繁殖    生存斗争     遗传变异    适者生存
  3.意义:生物通过遗传、变异、自然选择而不断进化。

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