名师支招:关于中考英语复习迎考的总体思路(语法板块)

所属专题:2015年中考英语  来源:沪江中学学科网    要点:中考英语复习  
编辑点评: 大家好!本人教学期间,看到无数学生特别是初三学生有时候很迷茫,不知道初三应该如何有效复习,冲刺高分。题目貌似作了很多,成绩却没有大幅上涨;每次拿到试卷,看到很多题目,觉得“哎呀,都是粗心惹得祸”。本人这里说几句,供大家参考。——吴争

致上海市初三学生和家长的一份公开信——关于中考英语复习迎考的总体思路(语法板块)

大家好!本人教学期间,看到无数学生特别是初三学生有时候很迷茫,不知道初三应该如何有效复习,冲刺高分。题目貌似作了很多,成绩却没有大幅上涨;每次拿到试卷,看到很多题目,觉得“哎呀,都是粗心惹得祸”。本人这里说几句,供大家参考。

 关于语法:

语法学习,学校里教师在讲解,学生似乎是操练最多的,但为什么到考试还会有“失误”?坦诚的说,我觉得很多其实不是“失误”,是学生的盲点,漏洞。如果我说电脑漏洞可通过打补丁完成,那我们是不是也要及时打补丁呢?当然需要。现实状况是,学生现在每天只做题,作完后很多时候核对一下答案,看错了几题,然后就放在一边了。

这样的作法是很低效的。个人建议方法是:初三首轮复习,还是按照章节复习比较好,(具体顺序如下)从时态,被动语态,名词性从句(中考宾语从句为主),状语从句,形容词,副词,代词,非谓语,词的用法……

 首轮复习:

1、阅读该章相关知识点,以时态为例,阅读完后,能否在做题之前, 内心很清楚时态与时态之间的区别与联系/每个时态的定义(eg:现在完成时和过去时的定义,区别,have gone to /has gone to; be used to do /be used to doing sth /used to do)……本章节阅读三遍,然后进入步骤。

2、做题关于做题,一定的题量是需要的,阅读完一个章节后一般至少需要100-200道题目做支持,做巩固。

3、核对答案

4、找出疑问,请注意这个步骤是最关键的,请注意不仅要关心你错的题目,更要关心你在做题时发现似是而非的选项,不确定的选项。

5、找专业的教师(学校里任课教师/培训机构教师/家庭教师……)为你指点迷津,彻底补上漏洞。

我一直和学生强调,测试,练习只能帮助你“找到漏洞”, 如果不及时修补漏洞,本质上你所作的练习/测试是浪费的。

这里我特别强调了“做练习前一定去阅读相关章节语法规则”,先看书,后做题。请各位同学和家长一定要注意,先阅读,后做题会优化学习效果的。这就好比一位连基本游泳规则也不知道同学,直接在泳池中游泳,很可能会淹死的……

最后我想说一句,请一定重要语法的学习。中学中学习的语法都是“标准语法”,都是“规则”,语法在中高考中不仅直接涉及到“语法词汇板块”,更是和后续“完形填空”“阅读回答问题”“写作板块”息息相关。

【吴争老师简介】

昂立久负盛名的中高考专家,美国TESOL协会认证教师,少年新概念,口译名师,现兼任田林,南方校区教学主管。毕业于华东师范大学英语专业,任教多年,授课广泛,精通新概念,雅思,口译,外贸函电,国际贸易实务(双语),市场营销(双语),中学毕业班精品辅导等课程。

他对中高考的感悟,教学方法受到无数家长和学生的一致好评,多次荣获昂立教育集团优秀培训师称号。他长期精研中高考考点与题源,与教育考试院保持密切沟通。他对中高考考点异常熟悉,在教学上注重学生个体差异。特别在中高考语法词汇,完型填空,阅读理解,英语写作教学上有一套的独特的思路和方法,强调模块化,系统化,化繁为简。上课风格激情,清新,有趣,但又不失严谨,学术,曾帮助大量高中学生考取理想的大学。注重学员兴趣培养,倡导快乐学习,深入浅出的讲解重要知识点,难点,在笑声中领略学习英语的快乐。 

关于阅读,完形,写作,初三首轮复习,敬请期待后续文章。如果关于中高考英语学习,有任何问题,欢迎到吴争老师沪江部落留言提问。

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