七年级生物上册复习提纲

学习生物同其他学科一样,也要遵循认知规律、大脑活动规律。如人的认识都是由浅到深,由少到多,逐步积累、逐步深入。学习不能急于求成、一步到位。如减数分裂过程的学习,开始只要弄清两次分裂起止、染色体行为、数目的主要变化,而不能在上新课时对于染色体行为、染色体、染色单体、DNA数目,与遗传三定律关系,与有丝分裂各期图相区别等一并弄清。后者只能在练习与复习中慢慢把握。

——《七年级生物上册复习提纲》专题简介

  • 人教版生物七年级上册复习提纲 2012-11-05

    在生物学学习中,学习理论知识时,就要考虑它能帮助解决生产上的什么问题。要注意联系这些实际,联系实际学习,既有利于扎实掌握生物学知识,也有利于提高自己的解决问题的能力。

  • 七年级生物上册期中复习提纲 2012-11-05

    与学习其它理科一样,生物学的知识也要在理解的基础上进行记忆,但是初中阶段的生物学还有着与其它学科不一样的特点:面对生物学,同学们要思考的对象是陌生的细胞、组织、各种有机物、无机物以及他们之间奇特的逻辑关系。

  • 七年级上册生物复习提纲 2012-11-05

    生物学是研究生命现象及生命活动规律的科学.它是与生产实践联系相当紧密的一门学科, 中学生物学是学生由小学到中学,走进生命世界,更深层次认识生命世界的基础。

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